SEJARAH KERTAS 1249/3 :HURAIKAN PEMBAHARUAN DAN
PENGARUH ISLAM DI MALAYSIAN DALAM ASPEK POLITIK DAN PENDIDIKAN SEBELUM
KEDATANGAN BARAT DAN MENGAITKAN DENGAN
KEGEMILANGAN MALAYSIA PADA HARI INI.
|
|
4.
MENGAPLIKASI: MALAYSIA SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KINI:
(15m)
|
Cadangankan langkah-langkah
ke arah matlamat Malaysia maju dalam pendidikan Islam pada masa kini
Cara Menjawab: Mulakan ayat dengan langkah-langkah ke arah matlamat
Malaysia maju dalam pendidikan Islam pada masa kini ialah kita perlu
- Menguasai ilmu pengetahuan
- Menguasai kemahiran
- Mengukuhkan jatidiri bangsa Malaysia
- Kreatif dan inovatif
- Memperkukuh ilmupengajian Islam
- Menaik taraf kemudahan intrastuktur
- Menambah tenaga mahir
- Meningkatkan kecekapan pengurusan dan pentadbiran
- Memperkasakan peranan pusat pendidikan
Islam
- Memperluaskan hubungan diplomatik dengan
negara Islam lain
- Mengadakan pertukaran teknologi
- Mempelopor ipenggunaan bahasa arab dalam
sistem pendidikan
- Mengekalkan perpaduan negara
- Meluaskan peluang kerjaya
- Memberi bantuan kewangan untuk aktivit
ipendidikan Islam
( Mana-mana munasabah)
-
|
5.
MENILAI
KEJAYAAN MALAYSIA SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KINI.
(10m)
|
Kejayaan
Malaysia sebagai pusat pendidikan Islam yang maju pada hari ini dapat dilihat
dengan
- Penubuhan UIA
- Program twining dengan university dari
Madinah danMakkah
- Penubuhan madrasah dan sekolah pondok
yang moden
- Gabungjalin kurikulum akademik dan
agama
- Sekolah agama banyak ditubuhkan atau dibina
- Penubuhan USIM untuk melahirkan intelek
Islam yang professional
- Penubuhan institusi seperti Darul
Quran bagi menyediakan peluang menlanjutkan pelajaran kepada pelajar Islam
- Menggunakan sukatan dar ipusat-pusatpendidikan
Islam yang terkenal di luar negara
- Mempunyai ramai tenaga pengajar yang
berkelayakan
- Ramai ibubapa Islam memilih untuk anak
mereka ke sekolah aliran agama
- Sekolah-sekolah aliran agama telah
Berjaya melahirkan ramai pelajar yang
cemerlang
( Mana-mana munasabah)
|
6
MENCIPTA/
MENJANA IDEA MENJADIKAN MALAYSIA SEBAGAI PUSAT PENDIDIKAN ISLAM ANTARABANGSA
(10m)
|
A. Cabaran yang dihadapi
oleh Malaysia untuk memajukan pendidikan Isalam ialah dari sudut
-
kewangan
- kemudahan
asas
-
teknologi,masih rendah
-
Tenaga kerja
-kurang
sokongan dari pelbagai pihak
(mana-mana jawapan yang munahsabah)
b. Langkah yang diambil
untuk mengatasi cabaran ialah
-
penguasaan ilmu
-
penguasaan kemahiran ICT
-
kewangan
- modal
insan
-
kerjasama semua pihak
(mana-manajawapan
yang munahsabah)
|
7
MENGHAYATI
NILAI-NILAI MURNI/ IKTIBAR DARIPADA PENGARUH ISLAM DALAM KECEMERLANGAN NEGARA
(10M)
|
Nilai- nilai murni daripada pengaruh Islam dalam
kecemerlangan Negara ialah-musyawarah-muzakarah-bijaksana-
berdayasaing- pembangunan dan penyelidikan- Penguasaan ilmu pengetahuan-
berkemahira- bijak mengambil peluang- beranimengambilrisiko
|
8
MERUMUS
SECARA KESELURUHAN ISI (5m0
|
Rumusan
Kesimpulan daripada
tugasan, saya dapat mengetahui tentang latar belakang kenapa Malaysia
terpilih sebagai pusat penyebaran Agama Islam. Selain itu, ada banyak iktibar
seperti kesungguhan para pembesar dan Sultan sendiri untuk menimba ilmu. Contoh kita dapat mengetahui penggunaan
konsep Islam dalam pentadbiran dan pengurusan harta pusaka. Harapan saya agar Negara Malaysia terus
maju sebagai pusat kegemilangan Agama Islam.
Saya juga mengharapkan saya sendri akan menjadi insan solehah suatu
hari nanti
|
Tuesday, July 30, 2013
Kertas 3 Sejarah Percubaan SPM 2013
Subscribe to:
Posts (Atom)